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“AQ+阅读”:2023年初中主题情境阅读实践研究课题研究记录表4

作者: 时间:2024-01-03 点击数:

课题研究记录表13

课题题目

AQ+阅读”:初中主题情境阅读实践研究

课题类别

省规划

立项编号

C-c/2021/02/95

出席对象

语文组

地点

会议室

时间

20235

研究主题

AQ+阅读”:内德阅互动

所要解决问题

AQ+阅读”:内德阅互动——AQ课本剧为载体的德育活动

研究方法

行动研究法














以班团队活动为德阅活动主阵地,分专题、分主题开展指向AQ发展的课本剧评比活动,对全体学生开展普识教育形成了促AQ发展的课本剧编写与拍摄模式,并生成了课本剧系列视频。




物化成果

课例分析



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