学习目标：

促进教师思想政治素质、师德师风、教书育人、教育教学能力提升

学习任务：

一、师德师风

接省转教育部通知，要求各级各类学校教师在国家智慧教育公共服务平台完成“师德集中学习教育”专题培训，时间截止到7月底，学习完成并通过测试可获4学时，请我校全体在职教师按要求认真完成。（要求见QQ工作群培训手册）

二、假期读书

全员阅读

1、《这样教学很有效-任务驱动式课堂教学》、

2、《双减背景下作业的创新设计与批改》两本书籍。

完成一篇读后感（寒假完成其中一本书的读后感，这次完成第二本书的读后感不少于800字），完成后上传校本培训平台；

三、论文写作

为方便文献研究，特为大家提供人大《复印报刊资料》全文数据库免费试用平台。

1、五年以下职初教师准备参加苏州市教育学会教育论文加教学设计和苏州市陶研会教育论文加教育小故事评选。

2、课题组成员整体设计下学期每月的研究主题和研究活动，完善课题网络资料的上传与积累。做好论文撰写与发表等工作。注意：课题结题时要求主持人有1-2篇与课题研究内容高度相关（即题目中必须含有课题名称的关键词）的至少同级别论文发表，否则都无法结题。

四、教育教学

 1、2020、2021年入职教师准备参加9月份举行太仓市教学基本功大赛，以赛促评。

2、苏州线上教育中心（部分学科培训，具体等通知）

3、暑期学科素养竞赛（四十周岁以下部分学科竞赛，具体等通知）

五、信息素养提升

为促进信息技术与教育教学融合创新，提高广大教师信息素养，根据《关于公布2023年苏州市教师信息素养提升实践活动细则的通知》（苏电教〔2023〕27号）要求，经学校研究，将在假期开展2023年太仓市高新区中学教师信息素养提升实践活动，遴选优秀作品参加2023年太仓市级及以上教师信息素养提升实践活动。

1、参赛对象：

（1）五年以下职初教师必须参加课件、微课、融合创新应用教学案例中的至少两个项目。

（2）有考核要求的市级骨干教师请积极参加，其余老师自愿参加。

（3）人工智能教育专项组的人工智能教学案例只需要由规定人员完成。

2、作品报送：

教师将自己已完成作品在7月20号前传给李智聪老师，由他统一上传至规定平台。

太仓市高新区中学  

2023年6月30日